2019-12-13 09:57:05 陕西事业单位考试网 //sn.huatu.com/ 文章来源：国家公务员考试网
【导读】华图陕西分校渭南人事考试网同步国家公务员考试网现将：2019年12月13日专项练习-判断推理6--10题详细信息公布如下!【2019渭南招聘考试交流群】 。更多资讯请关注陕西华图官网（//sn.huatu.com/）或者陕西华图微信公众号(snhuatucom)，咨询电话：400-078-6677，还可以微博上@陕西华图哦！
6 、 （单选题） 操作∶手册
A.指挥∶乐谱
B.老师∶黑板
C.诗人∶诗歌
D.作家∶书稿
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第一步，确定题干逻辑关系。
按照“手册”进行“操作”，二者属于对应关系，且“操作”是动词。
第二步，辨析选项。
A项：按照“乐谱”进行“指挥”，且“指挥”是动词，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；
B项：“黑板”是“老师”的教学工具，二者属于对应关系，且“老师”是名词，排除；
C项：“诗歌”是“诗人”的作品，二者属于对应关系，且“诗人”是名词，排除；
D项：“书稿”是“作家”的作品，二者属于对应关系，且“作家”是名词，排除。
因此，选择A选项。
考点
判断推理
类比推理
内涵关系 对应
来源
2013年0414广东公务员考试《行测》真题（务工）第61题
7 、 （单选题） 某大湖是重要的候鸟越冬场所，近年来，该湖出现枯水期提前，枯水期持续时间延长等问题，枯水期水位过低，鱼类减少，影响了越冬的鸟类进食，有专家建议，应该在湖的入江水道处修建水闸，通过控制枯水期水位，增加湖区鱼类的生活空间，保护越冬的候鸟。
以下哪项如果为真，将最有力削弱专家的建议？
A.水闸影响了湖泊自然吞吐江河的能力，鱼类资源得不到江河的适时补充，自然繁殖会受到严重影响
B.研究指出，无论丰水期还是枯水期，高水位都会导致候鸟取食困难，有可能使候鸟数量减少
C.枯水期水位下降会给受珍禽价格飙升诱惑的盗猎者打开方便之门
D.水闸阻断了江豚在该湖和江河段的洄游路线，即使在水闸上留出过闸口，由于水流速度快，江豚也很难顺利钻过去
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第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最有力削弱专家的建议”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：应该在湖的入江水道处修建水闸，通过控制枯水期水位，增加湖区鱼类的生活空间，保护越冬的候鸟。
论据：某大湖是重要的候鸟越冬场所，近年来，该湖出现枯水期提前，枯水期持续时间延长等问题，枯水期水位过低，鱼类减少，影响了越冬的鸟类进食。
第三步，辨析选项。
A项：削弱论点。由选项可知水闸严重影响鱼类自然繁殖，从而会影响越冬鸟类进食，直接否定修建水闸保护鸟类资源，具有削弱作用。
B项：不明确项。高水位导致候鸟取食困难，而论点中控制枯水期水位，不一定就是到达高水位，不具有削弱作用，排除。
C项：增加论据。补充论据说明枯水期提前或延长确实会影响候鸟生存，具有加强作用，排除。
D项：无关选项。江豚是否进入湖泊与候鸟保护无直接关系，论题不一致，排除。
因此，选择A选项。
考点
判断推理
逻辑判断
削弱论证
来源
2017年0325广州公务员考试《行测》真题第69题
8 、 （单选题） 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①②④，③⑤⑥
B.①③④，②⑤⑥
C.①②⑥，③④⑤
D.①④⑥，②③⑤
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第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个部分组成，考虑元素的部分数。
第二步，根据规律进行分组。
①②④三幅图中均有6个部分组成，③⑤⑥三幅图中均由5个部分组成，分为两组。
因此，选择A选项。
考点
判断推理
图形推理
数量类 素
来源
2013年0928重庆公务员考试《行测》真题第75题
9 、 （单选题） 如果不学习电吉他，阿健就当不了乐队主唱；如果他想玩乐器，他会选择学习电吉他；如果他不玩乐器，他就当主唱。
由此可以推出，阿健将：
A.当主唱
B.学习电吉他
C.不学习电吉他
D.不当主唱
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第一步，确定题型。
根据题干中的关联词“如果……那么……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①¬电吉他→¬主唱
②乐器→电吉他
③¬乐器→主唱
第三步，进行推理。
①的逆否命题为：主唱→电吉他，将①的逆否命题和③进行递推，可得：④¬乐器→电吉他；
②和④根据归谬推理，可得：一定学习电吉他。
因此，选择B选项。
拓展
归谬推理：A→B，¬A→B，则B恒成立
考点
判断推理
逻辑判断
翻译推理
来源
2018年0106浙江公务员考试《行测》真题（A卷）第119题、2018年0106浙江公务员考试《行测》真题（B卷）第119题
10 、 （单选题） 五位同学对毕业去向进行讨论。
小张说：“小王去了百度，小李去了顺丰。”
小王说：“小李去了阿里，小赵去了浦发。”
小李说：“小赵去了顺丰，小周去了浦发。”
小赵说：“小周去了腾讯，小李去了阿里。”
小周说：“小张去了阿里，小李去了腾讯。”
已知每个人所去的单位不同，而且每个人的去向都有人说对。
那么，每个人的毕业去向为：
A.小李去了阿里，小赵去了百度，小张去了腾讯，小王去了顺丰，小周去了浦发
B.小周去了阿里，小王去了百度，小赵去了腾讯，小张去了顺丰，小李去了浦发
C.小张去了阿里，小王去了百度，小李去了腾讯，小赵去了顺丰，小周去了浦发
D.小赵去了阿里，小李去了百度，小周去了腾讯，小张去了顺丰，小王去了浦发
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第一步，确定题型。
题干有信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
已知“每个人的去向都有人说对”，而小王和小张的去向都只被说起一次，则这两个猜测一定对，所以“小王去了百度”、“小张去了阿里”为真。
因此，选择C选项。
（编辑：zhangqiuxia）
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